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Escolas com espaços verdes permitem melhoria na função pulmonar das crianças

As crianças com espaços verdes em redor das escolas apresentam melhor função pulmonar. A conclusão é de um estudo levado a cabo por uma equipa do Instituto de Saúde Pública da Universidade do Porto (ISPUP) e publicado na revista Scientific Reports.

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Terceiro espaço
Editorial | Luís Monteiro, membro da Direção Nacional da APMGF
Terceiro espaço

Qual é a relação entre medicina e arte? Serão universos totalmente distintos? Poderá uma obra de arte ter um efeito “terapêutico”?

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